Ανιχνεύοντας το σχολείο των αναγκών και των οραμάτων μας

Γιώτα Ιωαννίδου

Για να συζητήσουμε για την κατάσταση στην εκπαίδευση, οφείλουμε να δούμε το έδαφος των εξελίξεων στο οποίο πατάμε, τι σχολείο σε ποια κοινωνία θέλουμε και τις προτεραιότητες, επιλογές, εργαλεία και δρόμους για να μεταβούμε από το ένα στο άλλο. Ο περιορισμός για να αλλάξουμε μόνο το «σήμερα του σχολείου» θεωρώντας ότι η συζήτηση για το σχολείο που θέλουμε είναι περιττή πολυτέλεια σε περιόδους κρίσης, είναι καταδικασμένη να αποτύχει, εγκλωβισμένη στη ρεαλιστικότητα της υποταγής. Και η συζήτηση μόνο για το τι σχολείο θέλουμε στο μακρινό μέλλον – αφού οι «Θεσμοί» δεν επιτρέπουν αλλαγές οποιουδήποτε κόστους (!;) σήμερα- είναι υπονομευμένη. 

Αγώνας για Ανατροπή/Απειθαρχία στις διαγραφές φοιτητών

ΑΓΩΝΑΣ ΓΙΑ ΑΝΑΤΡΟΠΗ /ΑΠΕΙΘΑΡΧΙΑ ΣΤΙΣ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΤΑΞΙΚΗ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

ΚΑΤΩ ΤΟ ΜΑΥΡΟ ΜΕΤΩΠΟ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ-ΕΕ-ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ

Η συγκυβέρνηση ΝΔ-ΠΑΣΟΚ επιδιώκει να προχωράει σε ένα ακόμα μέτρο πολέμου ενάντια στην νεολαία, διαγράφοντας από την τριτοβάθμια εκπαίδευση 180.000 φοιτητές!!, στις 31 Αυγούστου.

Οι "αιώνιοι φοιτητές" και η αθάνατη ηλιθιότητα

Του Παναγιώτη Μαυροειδή

«...Αν θέλουν να διαγράψουν κάτι οι αθάνατα ηλίθιοι και βάρβαροι δεν είναι τίποτα άλλο παρά το όνειρο και την ελπίδα για το καλύτερο που πρέπει να είναι το βάθρο της παιδείας. Αν αυτό ξεριζωθεί από τους νέους, θα πεθάνει και μέσα στην κοινωνία. Ένα κοινωνικό και πολιτικό σύστημα όμως πολλαπλά αντιδραστικό, έχει πολλούς λόγους, πάντα με βάση την παράλογη λογική του, να επιβάλλει καθεστώς στρατώνα, πανικού και απόλυτης υποταγής στους σημερινούς νέους φοιτητές...»

Ο Αντώνης Λιάκος, ο Κώστας Γαβρόγλου και η κατάσταση στα Πανεπιστήμια

Του Χρήστου Κάτσικα

Η κριτική της αθλιότητας και η αθλιότητα της κριτικής

Πριν κάμποσες μέρες (20/7) είχε δημοσιευθεί ένα άρθρο του Κώστα Γαβρόγλου για τα Ελληνικά Πανεπιστήμια στα Ενθέματα της Αυγής (Μια σοβαρή ήττα της Αριστεράς στα πανεπιστήμια). Αμέσως μετά δημοσιεύθηκε μια απάντηση του Αντώνη Λιάκου (Θα μιλήσουμε σοβαρά για τη σοβαρή ήττα στα πανεπιστήμια;) και μια ανταπάντηση του Κώστα Γαβρόγλου (Δεν κάνουν οι άνθρωποι τους θεσμούς, αλλά το αντίστροφο).

Τράπεζα θεμάτων: Εκπαιδεύοντας στην απόρριψη...

Συνέντευξη με τη Γιώτα Ιωαννίδου,

απερχόμενη εκπρόσωπο των Παρεμβάσεων στο ΔΣ του Κέντρου Μελετών και Τεκμηρίωσης (ΚΕ.ΜΕ.ΤΕ) της ΟΛΜΕ*

"...Ο στόχος της κυβέρνησης για τους μαθητές, είναι να πορευτούν στην εκπαίδευση και τη ζωή εσωτερικεύοντας την αίσθηση του σήμερα «χαμένου» ή του «χαμένου» στην αυριανή μάχη. «Η ζωή είναι συνεχείς μάχες και ανταγωνισμοί. Δεν αξίζεις, δεν αντέχεις; Θα χάσεις. Σήμερα, αύριο». Τους βολεύει να δημιουργήσουν μια τέτοια γενιά χαμηλών πτήσεων, «του δεν αξίζω», ανίκανη να αντισταθεί, να τους αμφισβητήσει. Το σχολείο αντί να ενθαρρύνει και να αναπτύσσει, θα καθηλώνει και θα απορρίπτει. Το «λάθος» από παιδαγωγικό εργαλείο μάθησης, γίνεται εφιάλτης..."

Ζητάνε από τους μαθητές να συνεισφέρουν στο κόστος των συσσιτίων της ντροπής

Από τον Χρήστο Επαμ. Κυργιάκη

Όπως είναι γνωστό, κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς, σε πολλά σχολεία (π.χ του Δήμου Αχαρνών) εφαρμόστηκε το πρόγραμμα σίτισης των μαθητών με τον τίτλο: «Πρόγραμμα Σίτισης & Προώθησης Υγιεινής Διατροφής-ΔΙΑΤΡΟΦΗ».

Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε από το «Ινστιτούτο Προληπτικής Περιβαλλοντικής και Εργασιακής Ιατρικής» με δωρεά από το «Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος» με την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας.

Τις μέρες αυτές, στους γονείς των μαθητών που έτυχαν της «ευεργεσίας» και της «φιλευσπλαχνίας» των παραπάνω συντελεστών, μοιράστηκε ερωτηματολόγιο σχετικό με το συσσίτιο, με τις εξής τρεις ερωτήσεις:

Ο υπουργός Παιδείας τα έχει χαμένα

Της Έφης Γιαννοπούλου

Ένας υπουργός που τα έχει χαμένα, φαίνεται ακόμα και μετά από τρεις μήνες οξύτατης κρίσης να αγνοεί τις λεπτομέρειες του αντικειμένου του, υποκαθίσταται από έναν άτυπο σύμβουλο στις διαπραγματεύσεις με τους απεργούς, στους οποίους ψιθυρίζει ότι είναι έτοιμος να πάρει πίσω τα πάντα αρκεί να μη μιλήσουν και να μην το μάθει η… τρόικα, και πουλάει στα κανάλια μια προσωπική αντιπαράθεση με έναν sui generis πρύτανη με θεατρικές ανησυχίες – όσο ο άτυπος σύμβουλός του φέρεται να λέει σε φοιτητές «σε αυτό το «μπουρδέλο που πέρασες δεν αξίζει το πτυχίο σου γλυκιά μου». Αυτός είναι ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος. 

Για τον πολύ κόσμο η κρίση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση δείχνει να εξελίσσεται σε προσωπική κόντρα του υπουργού Παιδείας με τον πρύτανη του ΕΚΠΑ. Ο κ. Αρβανιτόπουλος, στο αδιέξοδο στο οποίο τον έχουν οδηγήσει οι χειρισμοί του στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, επιλέγει να κάνει κάτι πρωτοφανές στα ακαδημαϊκά χρονικά, να προτείνει την παραπομπή του πρύτανη στο Πειθαρχικό, να ζητήσει τη σύμφωνη γνώμη της Συγκλήτου (κι ας είναι αναρμόδια για κάτι τέτοιο), κι όταν η Σύγκλητος ομολογεί μεν την αναρμοδιότητά της , υποστηρίζει δε ότι ούτε οι πράξεις ούτε οι παραλείψεις του κ. Πελεγρίνη δικαιολογούν αυτή την παραπομπή, να την παρακάμψει και να παραπέμψει τον πρύτανη.

Σε διάλυση οδηγούν τα ΑΕΙ οι απολύσεις των υπαλλήλων τους

Του Γιώργου Δελαστίκ*

Ανατριχιαστικό ήταν το συναίσθημα που προκάλεσε η παραπομπή στο πειθαρχικό συμβούλιο του πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών Θεοδόση Πελεγρίνη από τον υπουργό Παιδείας Κωνσταντίνο Αρβανιτόπουλο. 

Στόχος της κυβερνητικής απόφασης είναι η ντε φάκτο καθαίρεση του εκλεγμένου και ενοχλητικού πρύτανη μέχρι την εκδίκαση της παραπομπής του, ώστε στο μεσοδιάστημα η κυβέρνηση με τα όργανά της στα ΑΕΙ να περάσει την πολιτική της που αποσκοπεί εμφανώς στην υποβάθμιση των δημόσιων πανεπιστημίων. Φρίκη προκαλεί η απαράδεκτη αιτιολόγηση εκ μέρους του υπουργού Παιδείας της παραπομπής για πρώτη φορά στην ιστορία του ελληνικού κράτους (!) του πρύτανη του Πανεπιστημίου Αθηνών στο πειθαρχικό.

Ιδού τα «ανοιχτά πανεπιστήμια» του Αρβανιτόπουλου

Στριμωγμένος από την απεργία των διοικητικών υπαλλήλων του ΕΜΠ και του ΕΚΠΑ, που διανύει ήδη τη δωδέκατη εβδομάδα, ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος, αφού απέτυχε η δικαστική καταστολή που επεδίωξε, κάνει την έσχατη προσπάθεια να σπάσει τον αγώνα των εργαζόμενων, χρησιμοποιώντας ως Δούρειο Ιππο το καθηγητικό κατεστημένο (που έσπευσε να κάνει «διάλογο» και να βρει «θετικά στοιχεία») και ως αιχμή του δόρατος τη βρόμικη, γεμάτη ψεύδη προπαγάνδα των αστικών ΜΜΕ. 

Δημοσιεύουμε στη συνέχεια ένα αποκαλυπτικό κείμενο της Απεργιακής Επιτροπής των εργαζόμενων του ΕΚΠΑ, που δείχνει με στοιχεία την εικόνα διάλυσης του πανεπιστήμιου, αν εφαρμοστεί η απόφαση Αρβανιτόπουλου για τις διαθεσιμότητες-απολύσεις.

Αλληλεγγύη στον αγώνα των απεργών εργαζόμενων ΕΜΠ και ΕΚΠΑ – Φοιτητές, σηκώστε κεφάλι, αυτός ο αγώνας δεν είναι μόνο για το ιερό δικαίωμα στη δουλειά, είναι και αγώνας για την Παιδεία.

Στις πύλες των σχολών οι διοικητικοί των ΑΕΙ περιφρουρούν την απεργία τους

Έξω από τα πανεπιστημιακά ιδρύματα βρίσκονται οι διοικητικοί υπάλληλοι των ΑΕΙ και περιφρουρούν την απεργία τους που συνεχίζεται για 11η συνεχόμενη εβδομάδα.

Από νωρίς το πρωί ύστερα από κάλεσμα των απεργιακών επιτροπών και των συλλόγων τους, οι διοικητικοί υπάλληλοι μαζί με φοιτητές και αλληλέγγυους από άλλους εργασιακούς χώρους, έχουν αποκλείσει τις εισόδους του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου.

Οι απεργοί έχουν κλείσει από τις 7 το πρωί τις εισόδους της Πανεπιστημιούπολης (στην οδό Ούλωφ Πάλμε), της Πολυτεχνειούπολης (στην οδό Κατεχάκη), της Νομικής (στην οδό Μασσαλίας) και της Ιατρικής Σχολής Αθηνών (στην οδό Μικράς Ασίας).

Όλοι σήμερα στα πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια!

ΑΘΗΝΑ: Προπύλαια 6μμ

ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ: 6μμ στο άγαλμα Βενιζέλου

Πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια καλούν ΟΛΜΕ και ΔΟΥ στην Αθήνα τη Θεσσαλονίκη και άλλες πόλεις.

«Με τη συμμετοχή μας στις κινητοποιήσεις λέμε »όχι» στην πολιτική κυβέρνησης – Ε.Ε. – ΔΝΤ που διαλύει το δημόσιο σχολείο»,

Δημόσια Δωρεάν Παιδεία
Κανένα Παιδί έξω από το Σχολείο
Μόνιμη και σταθερή δουλειά για όλους
Όχι στις διαθεσιμότητες-απολύσει.

Καθηγητές: Μια μεγάλη απεργία σε έναν αγώνα που συνεχίζεται

Του Παναγιώτη Μαυροειδή

Η απεργία συσπείρωσε τον κλάδο, πολεμήθηκε από κυβέρνηση, γραφειοκρατία και το ...ΠΑΜΕ

Δύο ήταν οι συγκλονιστικές εικόνες της βδομάδας που πέρασε. 

Από τη μια, τη Δευτέρα, η έναρξη με εκπληκτική συμμετοχή (σχεδόν 90% – δηλαδή περίπου 70.000 απεργοί) της πενθήμερης απεργίας των καθηγητών δημόσιας εκπαίδευσης, κόντρα σε θεούς και δαίμονες.

Μια απεργία που την ερχόμενη βδομάδα δεν θα συνεχιστεί με αυτή τη μορφή, παρά το γεγονός ότι η σχετική πρόταση συγκέντρωσε ένα υψηλότατο ποσοστό, 65,7% των ψήφων των αντιπροσώπων στη Γενική Συνέλευση των προέδρων (284 ψήφους), έναντι 66,6% (287 ψήφους) που απαιτεί το καταστατικό της ΟΛΜΕ.

Παρεμβάσεις ΔΕ: Ο μεγαλειώδης αγώνας όλων των καθηγητών θα συνεχιστεί!

"...Αυτή την ιστορία τη γράφουμε όλοι εμείς. Εμείς αποφασίσαμε λοιπόν να συνεχίσουμε!"

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις Δ.Ε.

Ο ΜΕΓΑΛΕΙΩΔΗΣ ΑΓΩΝΑΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΘΑ ΣΥΝΕΧΙΣΤΕΙ!

ΓΙΑ ΨΩΜΙ – ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ

Χθες, η Γενική Συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ, απέρριψε τη συνέχιση της απεργίας διάρκειας. Η πρόταση των πενθήμερων επαναλαμβανόμενων απεργιών συγκέντρωσε το 65,7% των ψήφων (284 ψήφους) έναντι του απαραίτητου 66,7% (288 ψήφους)! Οι αγωνιστές των Παρεμβάσεων ήμασταν από την αρχή ο βασικός πυρήνας του μπλόκ των δυνάμεων που πρότειναν και πάλεψαν την πρόταση της απεργίας διάρκειας. 

ΟΛΜΕ: Νέα απεργία Δευτέρα - Τρίτη - ΑΔΕΔΥ: 48ωρη απεργία Τρίτη και την Τετάρτη

-ΟΛΜΕ: Συνεχίζουμε τον αγώνα - Νέα απεργία Δευτέρα 23/9 και την Τρίτη 24/9.

-Σε νέα 48ωρη απεργία προχωρά την Τρίτη και την Τετάρτη (24 και 25 Σεπτεμβρίου) η ΑΔΕΔΥ, την εβδομάδα που στην Αθήνα θα βρίσκεται το κλιμάκιο της τρόικας.

-Σε Αντιφασιστικό Συλλαλητήριο των Συνδικάτων καλούν ΑΔΕΔΥ - ΓΣΕΕ, την Τετάρτη 25/9, στις 6:00 μμ. στην πλατεία Συντάγματος.

Η Γενική Συνέλευση προέδρων των ΕΛΜΕ της χώρας η οποία συνήλθε την Παρασκευή για να αποφασίσει την πορεία της απεργίας των Καθηγητών αποφάσισε τα παρακάτω: "Συνεχίζουμε τον απεργιακό αγώνα διαρκείας με απεργία Δευτέρα -Τρίτη, νέες Συνελεύσεις την Τρίτη και Γενική Συνέλευση Προέδρων ΕΛΜΕ την Τετάρτη".

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΔΕ:ΤΟ ΑΠΕΡΓΙΑΚΟ ΠΟΤΑΜΙ ΔΕ ΓΥΡΙΖΕΙ ΠΙΣΩ!

Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις Κινήσεις Δ.Ε.

ΤΟ ΑΠΕΡΓΙΑΚΟ ΠΟΤΑΜΙ ΔΕ ΓΥΡΙΖΕΙ ΠΙΣΩ! ΠΑΝΩ ΑΠΟ 90% ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ!

Τα μεγαλειώδη ποσοστά της συμμετοχής στην απεργία, που σε πολλές περιοχές ξεπέρασαν και αυτό το 90%, είναι ντυμένα με την οργή, τις προσδοκίες, την ανάσα και την ελπίδα όλων των εκπαιδευτικών.

Αποστομωτική απάντηση η συμμετοχή των καθηγητών στην απεργία

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ της ΟΛΜΕ

Με αποφασιστικότητα και πείσμα ξεκίνησε η απεργία στη Β/βάθμια εκπ/ση. Η συμμετοχή των συναδέλφων ξεπέρασε το 90% πανελλαδικά. Εκατοντάδες σχολεία ανάμεσα σε αυτά και όλα σχεδόν τα Επαγγελματικά συμμετείχαν σε ποσοστό 100%.

Χαιρετίζουμε τους δεκάδες χιλιάδες απεργούς καθηγητές και καθηγήτριες γιατί με τη συμμετοχή τους στην απεργία και στις διαδηλώσεις σε όλη τη χώρα έδωσαν την πιο βροντερή και αποστομωτική απάντηση στο Υπ. Παιδείας και την Κυβέρνηση που δήθεν, ενδιαφέρονταν για τη μαζικότητα των Γεν. Συνελεύσεων των εκπαιδευτικών τις προηγούμενες μέρες. 

Όταν το ΠΑΜΕ επιλέγει και ΘΕΛΕΙ να ταυτίζει τον εαυτό του με ΠΑΣΚΕ, ΔΑΚΕ και ΤΙΠΟΤΑ….

Γράφει ο Γ.Ν.

Πρώτα να διαβάσουμε την κατά το ΠΑΜΕ είδηση:

«Καλούμε τους συνα­δέλφους να σκεφτούν και τούτο: Οι ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ πρότειναν στις Γενικές Συνελεύσεις στην Πρωτο­βάθμια Εκπαίδευση απεργία διαρ­κείας και η πρόταση τους αυτή απορρίφθηκε ή δεν υιοθετήθηκε πάνω από το 80% των σωματεί­ων. Παρά ταύτα, ζήτησαν από το ΔΣ της ΔΟΕ να κηρύξει δύο 48ωρες επαναλαμβανόμενες απεργί­ες, γράφοντας στα παλιά τους τα παπούτσια τις αποφάσεις των Γε­νικών Συνελεύσεων. Απεργία με το έτσι θέλω και χωρίς να την έχουν αποφασίσει οι ίδιοι οι συνά­δελφοι».
(ανακοίνωση πανελλαδικής γραμματείας ΠΑΜΕ, Ριζοσπάστης 15/9/13)

Να δούμε τώρα, τι έχει συμβεί στους δασκάλους:

Κοινή Δήλωση Προέδρων Συλλόγων Εκπ/κών Π.Ε.

ΚΟΙΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΠΡΟΕΔΡΩΝ ΤΩΝ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε.

Α’ ΑΘΗΝΩΝ, Α’ ΠΕΙΡΑΙΑ «Ρ. ΦΕΡΑΙΟΣ», ΑΙΓΑΛΕΩ, ΑΝΔΡΟΣ-ΚΕΑ-ΚΥΘΝΟΣ-ΣΕΡΙΦΟΣ, ΑΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ-ΖΕΦΥΡΙ-ΦΥΛΗ, «ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ», ΗΡΑΚΛΕΙΟ «Δ. ΘΕΟΤΟΚΟΠΟΥΛΟΣ», ΘΗΡΩΝ, ΙΕΡΑΠΕΤΡΑΣ «Μ. ΛΙΟΥΔΑΚΗ», ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ ΠΕΡΑΜΑΤΟΣ «Ν. ΠΛΟΥΜΠΙΔΗΣ», ΚΕΡΚΥΡΑ, «Κ. ΣΩΤΗΡΙΟΥ», «ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ», ΣΥΡΟΣ-ΤΗΝΟΣ-ΜΥΚΟΝΟΣ, ΧΑΝΙΩΝ

Οι παραπάνω πρόεδροι των συλλόγων Π.Ε. που συμμετείχαμε στην ολομέλεια προέδρων της ΔΟΕ στις 12/9 με αποφάσεις των Γ.Σ. μας για πενθήμερες επαναλαμβανόμενες απεργίες από 16/9, δηλώνουμε ότι:

Η 11η Σεπτέμβρη της Εκπαίδευσης

Τελικά, ίσως να μην είναι τυχαία η επιλογή της 11ηςΣεπτέμβρη ως μέρας έναρξης της σχολικής χρονιάς. Η 11η του Σεπτέμβρη έχει συνδεθεί με την επιβολή αιμοσταγών δικτατοριών στη Χιλή το 1973 αλλά και με εικόνες συθέμελων γκρεμισμάτων στη Νέα Υόρκη το 2001.

Η φετινή σχολική χρονιά είναι το «σημείο Μηδέν» για το Δημόσιο Σχολείο και τους εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων. Κατ’ επέκταση και για τις λαϊκές οικογένειες που θα υποστούν τις συνέπειες αυτών των αναταράξεων και θα κληθούν να τις πληρώσουν όχι μόνο μεταφορικά αλλά κυριολεκτικά τα «έξοδα ταφής» της Δημόσιας Δωρεάν Παιδείας όπως την ξέραμε.

Απεργία, για όλα τα όμορφα…

Της Γιώτας Ιωαννίδου,

γραμματέα ΚΕΜΕΤΕ/ΟΛΜΕ

Αν επισκεφτεί κανείς το μουσείο του μεταξοσκώληκα στο Σουφλί, θα δει φωτογραφίες των μαντηλοφορεμένων εργατριών του προηγούμενου αιώνα, όρθιες, να εργάζονται και να υπομένουν... Εργατριών; Αν κοιτάξει κανείς πιο προσεκτικά τις ασπρόμαυρες φωτογραφίες, θα ξεχωρίσει κορίτσια 10-12 χρόνων. Που εργάζονταν 10-12 ώρες...

Τι θα έλεγε ένας προοδευτικός άνθρωπος εκείνης της εποχής; Ότι η θέση ενός παιδιού δεν είναι ούτε στο χωράφι, ούτε στα γίδια, ούτε στα εργοστάσια. Αντίθετα, «το παιδί θα έπρεπε να μάθει γράμματα». Μα και ο αγράμματος μεροκαματιάρης γονιός, θα έλεγε με τον δικό του τρόπο: «Διάβασε παιδί μου να γλυτώσεις, διότι άνθρωπος αγράμματος, ξύλο απελέκητο».